一、考试说明的变化情况
内容 | 07年考试说明 | 08年考试说明 |
I．命题指导思想 | 一、命题以《普通高中地理课程标准（实验）》《2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲（文科课程标准实验版）》和《2008年普通高等学校招生全国统一考试（课程标准实验版）山东卷考试说明》为依据，不拘泥于某一版本教科书。 | |
II．考试内容与要求 | 无变化 | |
III．考试形式与试卷结构 | 无变化 | |
二、复习建议
1、认真学习《普通高中地理课程标准（实验）》和《2008年普通高等学校招生全国统一考试（课程标准实验版）山东卷考试说明》，明确考试要求，把握考试方向，使备考有的放矢。特别是要重新学习、研究和解读《普通高中地理课程标准（实验）》，这是08年新考纲的唯一变化之处和新的要求。
2、精心构建地理学科主干知识结构和框架，纲举目张，熟练掌握系统、完整的知识体系，做到牵一发而动全身，确保做答的完整性和逻辑性。自然地理部分要在“懂”字上下功夫，一通百通；人文地理要“精”，用最简捷的话掌握要点。同时要了解地理主干知识的实际应用价值。
3、加强学科能力训练，做到举一反三，触类旁通，以适应当前以能力测试为主导的命题思想。如空间定位能力、图表解读能力、地理事像联系能力、地理计算能力、总结归纳能力、对地理事物的评价能力等等。
4、重视“新材料、新情境的”的创设与运用，多方面、多角度、多层次、创造性地思考和解决问题。多思考解决新问题的练习，获得独立编制答案、确定解题思路的丰富体验。
5、关注社会热点，联系现实问题整合地理知识。敏锐地扑捉现实热点问题与地理主干知识、原理之间的联系。做到通透自然地理原理，用活人文地理观点，熟悉重点地理区域，探讨中国发展问题。关注人口、资源、环境、可持续发展、全球变化等永恒的热点问题。
6、重视地图，抓住地理的核心。地图是地理独有的知识载体，地理知识、原理、规律，以及考核形式都集于地图一身，掌握了图就把握了地理脉络。同时地图又是学习地理的拐杖，应将地图装在大脑里，培养“图图转换”和“图文转换”能力，做到脑中有“图”、心中有“理”。
7、调整心态，稳定有序地备考。做好应试素养和答题技巧与策略的训练与培养。