因为有爱，所以期待

 因为有爱，所以期待 记贵州省大方县大水乡大石小学支教活动

文\黄玉芝（峡江情） 高琼整理\葛亚夫照片\让爱飞扬

 有这样一个地方，它虽然偏远贫穷，但它却美丽、纯洁；有这样一群孩子，他们虽瘦弱邋遢，但他们却聪明、坚强；有这样一种生活，它虽苦虽累，但它却有意义；有这样一种情感，它虽然简单质朴，却真诚、深厚。这个地方就是贵州省大方县大水乡大石小学，这群孩子就是大石小学的学生，这种生活就是支教生活。

  大石小学位于贵州省大方县。大方县地处于云贵高原，位于贵州省西北部的乌蒙山区，隶属毕节地区，距贵阳200多公里，是贵州省最为贫困的县之一。这里穷的不仅仅是物质，教育同样贫困。高山隔断，外面的世界很精彩，但在这些山里娃娃眼里，山外还是山，他们只能从翻过山头的云和雨，奢侈地想象山外的信息。或许，他们也这样看我们。

  我们每天安排六节课，给他们讲外面的世界、当前的新科技；教他们说普通话、唱歌、画画、学古典诗词、欣赏文学作品；叫他们如何树立自己的志向，如何去实现自己的梦想……孩子们的好奇心也是进取心，您给他们一片云彩，他们会把它想象成“筋斗云”，但他们再次坐在山脚遥望，脑海里已是十万八千里外的斑斓世界。这些孩子，是这里的希望和未来。

  课下，他们喊我们老师，也叫哥哥姐姐。这些都不重要，重要的是我们走进了他们，他们走进了我们，我们都一样的，是朋友。我们一起组织活动，一起参加，一起在贫困的山沟里，很富裕地快乐着。我们教他们知识，他们也在教我们生活的哲理。他们贫穷，但在用微笑去面对生活，没放弃对知识的追求；他们羸弱，但是坚强的。他们在真的生活，并在生活里努力改变着生活。

  真的贫穷是无法想象的，深山，对山里山外同样阻隔。只有亲自到过那里，你才能体会什么是贫困；只有亲自走过那里的山路，你才知道那里的孩子读书有多苦；只有融入其中、走进他们的世界，你才会知道那些瘦弱的孩子是多么坚强。

 

  我们去山村做调查，那群孩子带路。走过泥泞的山间小路，攀过湿滑陡峭的山崖，爬过似乎没有尽头的山坡，然后穿过玉米地，跳过小河沟……这样的路动辄一两个小时，那一路的荒凉、危险和艰辛，我们都心有余悸、筋疲力尽，我们无法想象他们平时一个人是怎样披星戴月往返学校的？无法想象他们怎样不吃早饭还去爬那些山坡、悬崖？无法想象他们中午不能回家吃饭而下午放学后还要空着肚子重复来时的路？无法想象在大雨或大雪过后他们又是如何按时来到学校的？是什么支撑着他们呢？

  他们说不出答案，脏衣服，脏面孔，但手里的书本是新的，看书的眼神是新的，朗读的声音是新的---这就是答案，是对读书的执着，是对知识的渴望，还有便是他们大山般的坚强和勇敢。

  但对于他们，最难走的还不是求学之路，是生活之路。他们家里贫困，买不起衣服，穿的都是捐赠的，日复一日，脏了也没换洗的。在那里，我们还见到好多老人没有鞋子穿，他们就这样，赤脚在石子山路上讨取生活，把孩子送到学校，在他们贫穷的意识里，学校是通往外面世界的圣地。他们的孩子没让他们失望，在努力着。

  在谈到自己的理想时，一个学生说：我要上大学，到城市去。然后，他又接着说：我还会回来，把这里建设的像城市那样！让我爸妈也生活在城市里。这说时，没一个同学笑他，尽管他赤着脚，连一件完整的衣服也没有。同学们沉默着，因为他说出了他们共同的话。

  2004年有这样一个人：感动了中国，他从繁华的都市走进了大山深处，他用稚嫩的肩膀扛住了倾颓的教室，扛起了本不属于他的责任，他就是徐本禹。在颁奖时他说：“如果说眼泪是一种财富，那么他将是最富有的人……”我们也有与他同样的感受，同样的眼泪。他的爱心火炬仍在接力传递着，更多的志愿者走进了这里。

 李华芬，河南财经学院电子商务专业03级学生，她在看到徐本禹在天涯论坛上的帖子《两所乡村小学和一个支教者》后，在学校捡瓶子，卖给废品收购站，每个瓶子能卖到1毛5分钱，就这样资助着当地的学生。这时命运和她开了个玩笑，她被医生诊断为急性粒细胞白血病，在外界好心人的帮助下，她接受了治疗。但还没有痊愈，她就选择了走进大石小学，活跃在山村的讲台上。

  在当地，有很多志愿者，也有很多的当地老师，在继续传递着爱。像杨忠老师、雷勇老师……是这些平凡的人，用单薄的身体、用爱和执著、用知识，为山村孩子的梦想，搭建了一条跨越山脉的天桥，他们是21世纪最可爱的人。

  支教生活很快就结束了。支教生活也罢，体验生活也罢，像翻过山头的云彩或雨，这里终不是我们的生活。最后一天没有上课，我们组织了“让爱飞扬”联谊活动，上午搞完活动，所有的学生都回到教室。按照我们团队的约定，我们不告诉学生我们就要离开，只是把这几天的上课内容做一个总结。或许是他们已经感受到了离别的气息，我们来到教室的时候，发现教室里面很安静，所有的人都埋着头，许多女生的眼里噙着泪水。为了不让这种离别气氛蔓延，我们坚持总结并让学生提问。在我叫放学的一霎那，他们终于忍不住了，噙着一节课的眼泪还是落了下来。虽然放学了，但没有一个人离开。

离别的时候到了，我们带着自己的行李，学生一下都围过来了，他们关了校门不让我们走，平时阳光般灿烂的脸上，满是眼泪、鼻涕。他们抱着我们的腰、拉着我们的手，扯着我们的行李，哭着闹着，不让我们离开。我们的劝说，只使他们哭的更伤心。时间在走，我们也是要走的。由于是步行，他们一直跟着，无视我们的劝阻和呵责，这是他们第一次不听他们“老师”、“哥哥”、“姐姐”的话。我们选择了沉默，这是大山的语言，是孩子的语言，他们听得懂。汽车扬起尘土，模糊了我们的视线，但能看见他们在后面奔跑着……我们给他们带去外面的世界，但这条路，还要他们自己去奔跑。

  孩子的真情让我们感动，值得我们一辈子去珍惜。可我们的力量毕竟有限，因为更多的爱心被期待着，更多的奉献在期待着……